Révision des concepts de valeur de place : Création de nombres à 5 et 6 chiffres

Liste des équipements

  • Sacs de haricots numérotés

  • Tableaux à pince

  • Feuilles de papier

  • Crayons


Explication

Les sacs de haricots sont placés au milieu de l'aire de jeu. Répartissez les élèves dans les équipes de leur couleur. Fournissez à chaque équipe une planchette à pince, un crayon et du papier.

Des groupes de deux membres de l'équipe courent vers le centre et saisissent deux sacs de haricots. Ils retournent dans leur équipe et essaient ensemble de former un nombre à quatre chiffres. L'équipe inscrit le nombre sur la feuille de papier. Ensuite, le groupe suivant de deux membres de l'équipe ramène les sacs de haricots au centre et en prend deux autres. L'opération se poursuit jusqu'à ce que 10 nombres soient enregistrés et classés du plus petit au plus grand sur la feuille de papier.

Les équipes sont ensuite invitées à partager leur plus grand et leur plus petit nombre.


Variation/progression

Le même processus peut être réalisé en utilisant 3 sacs de haricots pour créer des nombres à 6 chiffres.